齐冉的杯子不是开合式的，外表是简约的乳白色圆柱状，无从下嘴。

算了，还是不喝了，万一病毒通过空气附着到上面就不好了。

不过在齐冉离开她之后，她才察觉到周围人的异样，耳边的窃窃私语听不清楚，但在说什么她大致能猜得到……

终于，有八卦的女生过来了。

“老楚，你跟齐冉……”

“这么熟啊？”

相比学校论坛上有些失真的帖子，这种线下亲眼看见的才更具冲击性。

该如何形容呢？

好像稍微关注点学校内发生的事，或者消息稍微灵通点的人都有一个持续了一年多的认知——齐冉和楚艺鹭是死对头、情敌，两个人在一块肯定会先争成绩高低，然后争谁长得更好看，最后争到底谁更校草何奕关系更好。

第三条在澄清之后倒是没什么人关注了。

但前两条依然是同届的学生们长久的话题，他们脑补出楚艺鹭和齐冉的关系隐隐走向了宿敌的方向。

仿佛两个学习好的女生在一块一定会争成绩，两个长得好看的女生在一块一定会雌竞。

“你们之前不是都跟那个……”

“我跟她跟何奕是朋友。”楚艺鹭皱眉，“杨远远跟何奕也只是朋友。”

在别人眼中本就冷的楚艺鹭，这句话更是不带情感起伏，来八卦的女生连说几声抱歉后赶紧溜了。

京大附中同一年级的四个A班是在两栋楼的同一层，中间有连廊相接，班主任办公室分文理两间分别在两条连廊，相邻的是各科目组老师的办公室，比如数学组和物理组就在理A班主任办公室的那一边，语文组和英语组就在文A班主任办公室的一边。

齐冉顺着走廊寻找，好在办公室门前与教室一样，会标注办公室的所属，在找到高二理A班主任办公室的牌子之后，齐冉敲响了门。

只是一进门，一位熟悉的女人坐在班辙的办公桌上，两人侃侃而谈。

齐冉开门的动静吸引了两人，一转头，先出声的是那位女人。

“齐冉？你来这找谁？”

“李老师，我找班老师。”

齐冉落落大方地表明来意，尽管面前的是她的班主任李出月。

“你跟我家齐冉认识？”李出月眉头一挑，回眸用审视的目光上下扫视班辙，“啧，你是不是想挖我墙脚？”

“老婆大人冤枉啊！小的一个带理科班的数学老师挖文科生干嘛啊！”班辙表示自己很可怜，又想起上午发生的事情，有些心虚地撇开目光问齐冉，“你找我有什么事？”

“楚艺鹭发烧了，我来替她向您请假拿假条。”齐冉思索片刻，又对着自己的班主任，“本来想着拿完假条去找您，因为我可能也要请个假。”

“你也发烧了？”

“不是，楚艺鹭家里没人，我把她带到我家去。”

齐冉解释的话让李出月和班辙都有些摸不着头脑了，楚艺鹭生病了，不同班的齐冉发现并帮助她请假，然后把人带到自己家照顾。

作为对学生们之间的话题有些了解的两位开明的班主任，他们也对之前传言中楚艺鹭跟齐冉的关系有所耳闻。

果然眼见为实耳听为虚，老祖宗的话还真是有道理。

班辙打开上锁的抽屉翻出一本假条，“那我给你写一张，你给她带过去。”

“写两张，把我那份也写一下。”

听到李出月的命令，班辙只能毫无怨言地“借”出一张假条，这张假条估计是还不回来了，每个班主任一学期只有一本，虽然不存在一学期把一本假条都用完的情况。

“那签字的工作总得大人您来吧，我不是齐冉的班主任。”

齐冉望着两位班主任之间的互动，不知为何有些想笑。

班辙这个人在教学以外的场景都没个正形，而李出月对待生活也像她对待教学那样认真，按理来说他们俩的性格差异非常非常大，可这样的场景看下来，他们之间的情感和生活方式都是让人羡慕的模样。

将假条接过之后，齐冉便离开了。

李出月望着齐冉离开的背影，伸手拍了拍班辙的肩膀，“让你们班小楚带带我家齐冉的数学呗，我也让齐冉多跟楚艺鹭交流交流语文。”

“她俩数学上习惯其实还挺像，都喜欢用数形结合。”

“啧，你咋知道我家齐冉数学习惯的，是不是还是想挖我墙脚。”

“大人！冤枉啊！她俩不都是学校开的那个数学竞赛班里的吗？您还记得带那个班的老师是谁吗？”

李出月装作没听到这句话，但班辙不给她机会，一把抱住李出月的腰。

“是我啊大人！——”

刚刚把门合上的齐冉听完了两位班主任的可爱互动，往高二理A（1）班走。