当日散学后，柳玉瓷到家便拉着方宁、丫丫一起奋笔疾书，怒写数篇文章直指书院霸凌！

莲花先生分别以赋、词、杂文为文体，隐去青竹书院的名号，句句不提书院，句句暗指书院纵恶行凶，包庇横行霸道之徒。书生不像书生，持强凌弱，枉为读书人；师长不似师长，作壁上观，枉读圣贤书。

方宁和丫丫通力合作，创作出一篇俗话版戏文。

三人笔走如飞，洋洋洒洒写不尽心中愤慨。

万沅沅几次催促吃饭，他们皆充耳不闻，颇有废寝忘食的架势。

最后是柳爹端着饭食进书房，盯着他们吃完，再走了两圈消食才罢休。

柳玉岩夜间亦回家歇息，见他们如此用功，来看两眼，被柳玉瓷拉住好一顿痛诉。

县学教谕大人管教甚严，他从未听闻霸凌之事。

随之，柳玉岩与弟弟同仇敌忾，加入创作大军。他见其余人都在写文章，便使唤谷子搬张书案进来，他要提笔作画。

待他们深夜写完画完，万沅沅仍在主院堂屋端坐，用炉子热着赤豆薏仁粥，给他们作宵夜。

柳玉瓷正好去跟阿爹撒娇，要他明日便将他们的文章画作登报，走后门插个队。

万沅沅乜他一眼，“报刊要印刷，哪是明日说印就能印好的？”

柳玉瓷耍赖，委委屈屈地给爹爹讲他们在书院遇到的糟心事。万沅沅无奈，应承他尽力为之，有多少便先出版多少。

跟着，柳玉瓷又吩咐丫丫和谷子明日亦不必去书院县学，把文章手抄几份。

谷子跑一趟县城各家茶楼戏馆，花钱把戏文教给说书人或戏班子，请他们加以润色后在茶楼说书、在戏楼唱戏。

丫丫就找小孩子、小乞丐，教他们唱词赋换糖果点心和银钱，也可以找相熟的姐妹或后宅丫头，把莲花先生的文章散出去。

莲花先生名动县城妇人夫郎圈，总有人会动容、会不平，哪怕只一人、两人，星星之火汇聚在一起，亦可成燎原之势。

柳玉瓷不管山长是否知晓此事，反正书院越把事情捂得紧紧的，他就偏要闹大，闹得尽人皆知！

柳二苗怕孩子们惹上事端，表面上泰然处之，放手他们去做，背地里连忙写了封信，连夜送往京都林家。次日又早早出门，各处走动，打听卢千户与秦山长为人，还特地绕过了秦师爷。

其后两天，柳玉瓷几人照常上学，静等舆论发酵。

王佑旺找了两个同伴，三人日日跟着柳玉瓷他们，一对一近身保护，每每放堂便寸步不离。

他想着旁人不知柳大掌柜和赵大人关系，他们王家还不清楚么，什么千户百户的，守好柳家小少爷方是最要紧之事。

卢照西看他跟的紧，实在寻不到机会搞事，恨得牙痒痒，只能去梅园女学生那找乐子。

柳玉瓷不在书院过夜，倒没撞上过恶霸们欺负女学生的场面。便是赵云，这几日也被他和方宁拖着哄着带回家借住了。

如此，两方暂且相安无事。

*

是夜，柳玉瓷要给煦哥写信了！

他受了好大一肚子气，要给煦哥好好说道说道。

他先夸两句煦哥真是料事如神，明明没去过书院，但科普的书院霸凌和实际情况如出一辙、分毫不差。旁观者效应也是真的，王佑旺同窗果真帮忙啦，煦哥实在是太聪明啦。

然后开始吧啦吧啦吐槽那些书院恶霸恶行，讲卢照西太过分了！楚青好不要脸！云哥哥实在可怜！还有许多许多被欺负的同窗，传言之前甚至有受不了欺压退学的同窗，有因手脚受伤、面部受损再参加不了科举的！

毁人前程，天打雷劈！！

继而絮絮叨叨述说他们想到的一些点子，靠报纸、童谣、说书人和戏班子打舆论战，但不知是否可行，等着好慢，更不知卢照西家里会怎么以权压人，他们又该怎么为已经受害的同窗讨回公道。问问煦哥有没有好办法。

给煦哥写信不必咬文嚼字，他一气呵成，写了整整七页半信纸！

末了，他看看空白的那半页，添上了几句想念的话。

随后，是要给荞哥儿的信。

书院霸凌的事简要提了下，荞哥儿性子弱，怕他担心，只尽量往浅的说。也算作提醒，他素日给学生授课时千万要注意孩子们互相之间有无攀比、龃龉，有无拉帮结派、以大欺小的情况，警以为戒。

另外主要给荞哥儿讲近日在课室学到的知识，譬如文章行文思路、长难句释义等。

附上两道夫子留的有难度有意思的功课，问荞哥儿主张见解，以及自己平日读书积攒的疑难点，虽请教过夫子了，但他仍想同荞哥儿探讨探讨，愿他们同从前那般相互讨教，携手并进。

信的结尾，继续发挥夸夸团团长本色，多说几句彩虹屁，给荞哥儿鼓劲！

然后……呃……他好像从来没给哥哥写过信。旧日他尚在村子，哥哥到镇上、到县学求学时，不曾写信呢。

柳玉瓷尴尬一笑，遂提笔写第三封信。