“唉，我没经验。”

其中一人无奈地叹气道。

另一人紧接着附和道。

“我也是。”

两人之间突然生出这样一份突如其来的默契感。于是乎，他们俩像是心有灵犀一般，同时转过头将目光投向了小雯。然而此时的小雯只是无奈地耸了耸肩，表示自己同样也是一点儿经验都没有。

众人见状纷纷叹息起来，开始绞尽脑汁思考究竟应该怎样去应对眼前这个棘手的状况。

就在这时，一阵声音传来——原来是上课铃响了。不过严格来说，这所谓的“上课铃声”实际上仅仅是校长扯着嗓子大喊。

无可奈何，小雯咬咬牙，决定先硬着头皮走上讲台给学生们授课再说。而一旁的沈昭霖和陈孟原本也想跟着一块儿进教室，但却被校长拦住了去路，并被告知只能待在门口等候，不能进去参与授课。就这样，沈昭霖与陈孟只得无可奈何地趴在窗户边上向里张望。

小雯这边，她怀抱着书本一步一步慢慢地走进教室里头。刚一进门，就发现整个教室简直乱成了一锅粥，同学们有的交头接耳高声谈笑，有的则在座位之间来回奔跑嬉戏打闹，还有几个调皮捣蛋鬼甚至直接爬到桌子上去了……总之大家都各自忙着做自己的事情，压根儿就没有人留意到小雯已经踏进了教室门。小雯见此情形不禁皱起眉头，随后轻咳几声试图引起同学们的注意。

“同学们你们好，我是你们新来的老师。”

这一声下去后，四周仍旧静悄悄的，仿佛小雯的话语被周围嘈杂的环境所吞噬，根本无人理睬她。现场已然陷入一片喧闹之中，孩子们嬉笑打闹着，完全没有要安静下来的意思。

小雯不禁开始思索起来：是不是因为自己的声音太过微弱，以至于他们压根就没听到自己说的话呢？想到这里，她深吸一口气，然后用力地提高了音量，再次将刚才的那句话大声地重复了一遍。

这一回，奇迹发生了！那些孩子们全都停下了手中的动作，不约而同地转过头来，齐刷刷地将目光投向了小雯。一时间，整个教室变得鸦雀无声，所有人都静静地看着站在讲台上的小雯。

有个孩子打破沉默，开口问道：“老师，你有啥事啊？”

小雯定了定神，回答道：“上课啦，孩子们。”

然而，她的话音刚落，底下便传来了一阵哄堂大笑。更多的孩子是一脸戏谑地望着小雯，好像她说了什么极其可笑的笑话一样。

面对这样的场景，小雯脸上露出了满满的疑惑和不解。就在这时，人群中有个孩子站起来，双手叉腰，一副趾高气扬的模样喊道。

“哼，我爸都说了，读书没啥用处！我家里还有好几亩田等着我回去继承呢，只有你们女孩子才整天想着读书有用。”

这话一出，其他孩子也纷纷附和起来，教室里顿时又炸开了锅。

小雯听了这话，心中不由得升起一股怒火。她紧紧咬着嘴唇，努力克制着自己的情绪，反驳道。

“读书怎么会没有用呢？只有好好读书，你们将来才能真正走出这座大山。”

可是，她的这番苦口婆心对于这群孩子来说，似乎毫无作用。底下依然是此起彼伏的嘲笑声，那一张张稚嫩的脸庞此刻却显得那么陌生。

在那扇略显破旧的窗户边，身材高挑的沈昭霖正趴在窗台上，他微微弓着身子，压低声音呼喊着小雯。

“小雯，别跟他们争执啦！这些孩子们一直都生活在这深山之中，他们的脑子早就瓦特了，说不明白的。况且咱们这次目的不是给他们教书的。”

正在与一群顽皮孩子理论不休的小雯听到了沈昭霖的呼唤声，她转过头来，目光准确地捕捉到了沈昭霖所在的位置，与此同时，也将沈昭霖说的每一个字都听得真真切切。只见小雯深深地吸了一口气，像是要把心中的怒火全部压下去一般。

然后，她毅然决然地转过身不再理会那群喧闹的孩子。而那些孩子们眼见小雯不再回应他们，顿觉无趣，很快便纷纷散去，又重新投入到各自刚才正在忙碌的事情当中去了。

小雯平复了一下心情后，缓缓走到讲台前，伸手准备翻开摆在桌上的课本和教材。当她打算拿起一支粉笔开始在黑板上写字时，却惊讶地发现原本应该装满粉笔的盒子此刻竟然是空无一物。小雯不禁感到一阵尴尬，但她还是迅速地把手缩了回来，并若无其事地按照手中的教材开始讲解课程内容。尽管表面上看起来小雯似乎并不在意眼前的状况，但实际上看到台下几乎没有学生认真聆听自己授课，她的内心深处还是不由自主地涌起一股淡淡的失落感。

然而就在此时，小雯突然留意到有几个女孩子正端坐在座位上，全神贯注地倾听着她的讲述。这一发现让小雯的心中瞬间燃起了新的希望和动力，她清了清嗓子，提高音量继续讲授起来……