偷袭……怎么能算一种“战斗风格”？三个格兰芬多不理解。

但卢平还是耐心地开始教谢莉尔了。

谢莉尔对魔咒的控制精度之差，在幻身咒、追踪咒这类要求无形无迹的咒语中，一下子暴露无遗。

谢莉尔做不到，恨到双拳锤头……卢平无奈地上前拉开了她的手，劝她学习别这么心急。

后来，卢平设计出了一个棋盘大小的迷宫沙盘，让她用魔咒操纵里面的一颗小球上纵下跳、钻洞过圈，最后让小球顺利离开迷宫。

卢平做了一下示范，小球轻盈而流畅地一路过掉障碍，十几秒就顺利过关了。

卢平让位给在旁边摩拳擦掌的谢莉尔，告诉她，今天只要练到十分钟之内出迷宫就可以。

谢莉尔上手开试，吃惊地发现，小球的运动轨迹不够流畅敏捷的话，还会被迷宫中精巧的魔法障碍给挡回去，或者弹飞。

谢莉尔抓耳挠腮玩了两小时，却压根走不到半程。在旁边看书的卢平见她越来越心急，抽出魔杖，打算撤掉几个魔法障碍，被谢莉尔一把阻止了。

谢莉尔劝他去后山看看小天狼星和哈利，别两人已经忘了训练、玩上了。

卢平见她执意要自己留下琢磨迷宫，于是出去了。

大概下午四点多，小天狼星回家再拿些喝的，看见谢莉尔一动不动地躺在客厅的地板上，吓了一跳。

“你怎么了，谢莉尔？！”

“我不活了，”谢莉尔泪流满面，“我是傻瓜，我学不会魔法。”

至不至于……

小天狼星看向桌上的沙盘迷宫，挑了挑眉毛：小球到达终点了，不过，显然是一路硬轰过去的。

小天狼星魔杖一挥，沙盘迷宫恢复原样，小球也跳着回到了起点。

他也起了兴趣，开始指挥小球——

“咦？”

行至半路，小天狼星也触发了魔法机关，小球弹了出来，被他接在手心里。

谢莉尔爬了起来，想看小天狼星怎么设法越过那道机关。

小天狼星没像卢平那样拼运行的巧妙轨迹和速度，也没像谢莉尔那样试图用小咒力反打（思路对，但她还根本没法达到那么精细地魔法操作），而是将那一片的魔法障碍都触发了试个遍，然后利用几个魔法障碍之间的相互作用，将小球从中绕了出来。

“哇噢！”

谢莉尔在旁边拍巴掌，又露出了跃跃欲试的样子。

小天狼星让出位置。

“多试几次——莱姆斯做的这东西挺有意思。”

谢莉尔一直玩、一直玩，到了该吃晚饭的时候，终于欢呼出声：她的小球第一次通过了迷宫！

饭后，哈利也凑过来玩了会，他很快就玩到了十分钟过关。

“走开！”

谢莉尔绷着脸把他挤到一边去，闷头继续练。

第二天早上，莱姆斯第一个醒了下楼来。

谢莉尔顶着一双黑眼圈，对他骄傲地竖起三根手指：“三分钟！”

而且是三种通关方式，全部可以低于三分钟！

莱姆斯微笑着赞赏了她几句，把她从那张沙发上拉起来，温和而不容置疑地让她立刻上楼去睡觉。

谢莉尔睡到第二天下午，洗了个澡，下楼来。

今天外面下雨，他们三个都没出门，全在客厅里——哈利在玩沙盘迷宫，小天狼星和卢平在下巫师棋。

“厨房里有三明治。”卢平见她下来，提醒道。

谢莉尔道了声谢，去厨房拿了三明治和一杯牛奶，回来坐在哈利身边，看着他玩。

“对了，霍格沃茨今天来信了。”

哈利放下魔杖，将一旁沙发上的信件递给她。

谢莉尔一边拆信一边问了他的成绩，哈利的天文、魔法石和魔药几门课稍弱了点。

哈利也凑过来看了她的成绩单，几乎都是优秀。

“谢莉尔，不愧是你——可惜了，黑魔法防御课的成绩拖了后腿，不然，说不准你和赫敏谁是年级第一。”

“谢莉尔的黑魔法防御怎么会拖后腿？”小天狼星不解。

卢平也一脸困惑：光是一个盔甲咒，谢莉尔就超过了不少七年级学生。

“教那门课的洛哈特教授，给分比较主观。”哈利向他们解释。