“郑佳，有什么问题？”老师和蔼地问。我猛地站起来，手心里全是汗，心跳得厉害，脸也微微发红。我结结巴巴地说：“我……我其实觉得这道题还可以这样……”我努力让自己听起来镇定一些，但声音还是微微有些颤抖。回答完问题坐下后，我气呼呼地往椅子上一靠，心里暗暗埋怨你。我气鼓鼓地瞪了你一眼，却发现你正低着头，嘴角带着一丝浅浅的笑意，眼神里满是顽皮。

然而，事情并没有就此结束。老师似乎早就察觉到了我们的“小动作”，特意叮嘱班主任留意我们俩在课堂上的动静。

一次，班主任从教室外走过，不经意间透过半掩的后窗，瞥见了我们上课传小纸条的举动。课后，老师告诉大家先别走，径直走到你身边，眼神里带着一丝责备却又忍不住的笑意。班主任一把抢过你手里的小纸条，清了清嗓子，故作严肃地大声念出了我俩上课传的小纸条内容。那些原本安静等待下课的同学瞬间炸开了锅，笑声瞬间在教室里弥漫开来，仿佛要把整个屋顶都掀翻。

念完后，班主任脸上带着一丝狡黠的微笑，调侃道：“看来你俩还挺有才华，纸条传的都这么文艺。”刹那间，全班同学的笑声更加肆无忌惮，有的捂着肚子笑得直不起腰，有的趴在课桌上笑得肩膀直颤。笑声在教室里久久回荡，仿佛要把所有的尴尬都淹没。

我羞得满脸通红，耳朵也跟着烧了起来，恨不得找个地缝钻进去。我双手紧紧攥着衣角，低着头，眼睛盯着脚尖，不敢看任何人。而你却低着头，嘴角带着一丝浅浅的笑意，微微颤抖的肩膀似乎在掩饰着内心的窃喜。你的眼睛里闪烁着顽皮的光芒，仿佛并不觉得尴尬，反而觉得这一切好玩极了。

下课后，同学们纷纷围过来调侃你：“嘿，路涵乐，你这挺有艺术细胞啊。”你只是微微一笑，语气轻松地说道：“没办法，谁让老师教得好呢。”大家都被你逗得哈哈大笑，而我则在一旁又气又笑。

虽说没有请家长，但老师还是罚我们写检讨。