尺绫身子紧绷，不敢接过这个学习游戏机。大孩子看他畏畏缩缩的，平时也笨笨的，觉得他心里也没有底。

大孩子：“那你就看着我，我问你选什么你就选。”

“我觉得他不行。”一个小朋友说。

“可是他运气很好诶。”另一个小朋友说。

大孩子开始了，起初是简单的加减法，只要上过幼儿园，是个智力正常的小朋友都会。

后面进入两位数的加减法，大孩子完成得也还顺利，就是有一题看岔眼，扣了一条命。

分数超过200，进入第三阶段，乘除法。勉强的九九乘法表大孩子还能应对，其他小朋友也会出谋划策，可一旦出现两位数乘除法，孩子们就做不下去了，只能单纯靠蒙题。

大孩子连续自己蒙了两道题，都对了，到下一道，他有预感自己绝对会蒙错。于是抬头问尺绫：“24乘31等于744还是554？”

尺绫选择第一个，小声答：“744。”

大孩子选择与自己直觉截然相反的选项，744，正确。

大孩子继续问：“37×65等于912还是2405？”

尺绫选择第二个：“2405。”

大孩子自己蒙一道，又问两道，尺绫都讷讷地给出答案。很幸运，答案都是正确的。

尺绫低着头，大孩子突然停住手指，抬头望向尺绫。下一秒将游戏机递过去：“你来。”

大孩子没有选择尺绫说出的答案，答错一题，现在只剩下一条命。可他们还需要答对两题，才能到达300分。

尺绫看见冒出数学题的屏幕，抬头，所有小朋友的目光定定地落在他身上。他不得不接过，握住。

“1078÷22=”

尺绫选择了第一个选项。

“123×12=”

尺绫选择了第一个选项。

下一秒，屏幕上就弹出一个大大的金色边框。

【历史记录更新：300分】

【恭喜：通关成功！获得：鲨鱼发】

这一瞬间，空气停滞。

“过了？”终于，有人飘出一句。

大家的嘴巴都张大，变成一个O型，半晌，安静的走廊开始发出一声接一声的惊叹：“尺绫运气这么好。”“真的假的。”

尺绫连续蒙对了七道题，成功打通最困难的第三部分关卡，成功达到300分，帮助大孩子获得了新装扮。

突如其来的议论，让尺绫十分不安。他全身上下好似有电一样，想丢掉这个游戏机，立马离开。

“安静！”

大孩子喊道，他取回尺绫手中的游戏机，看了看屏幕上的通关成功。

大孩子把游戏机收入口袋，目光投向尺绫。他刻意压着声线，居高临下：“你是不是向老师打小报告了？”

尺绫有些害怕，他的手指互相划指甲盖，他不知道大孩子要对他做什么。

“真没出息。”

说毕，大孩子手伸进口袋，掏出一包果汁软糖，递到尺绫跟前，语气带上刻意模仿的成熟，睨视道：

“但是你运气挺好的。”

接着，果汁软糖递到尺绫面前。

“喏，给你这包扣扣糖，你以后就是我跟班了。跟着我每天都有好东西吃。不准再向老师说我坏话。”

尺绫很喜欢果汁软糖，他看见的那一刻，情绪一瞬间激动，但很快被气势压下来。

大孩子把糖塞到他手里，叉着腰，上下扫视尺绫，没有说话。转身，领着其他小朋友们回教室。

尺绫手握着果汁软糖，站定在原地。

大孩子的背影越来越远，不知道为什么，小朋友们的议论声变得动听。

下午，课程结束了，哥哥又来接他了。这次尺绫走到玻璃门外面，自己找到车，上去。

哥哥给他买了他早餐喜欢吃的南瓜包，还有两个甜甜圈，特意放在后排。

尺绫爬上车后，却没注意到。而是一直攥着那包扣扣糖，在手里就没松开过。

哥哥从后视镜看他，问：“你怎么有包糖。”

尺绫没有回答，他的思绪飘飘然的，好像很多云朵混在一起。

他没有主动提及被欺负的事，尺言有些好奇，但也认为这件事不大，学龄前小孩子都比较纯真，应该已经解决了。

于是哥哥没再问话，开着车，朝充斥白光的地平线驶去。