他提交举报信之后又过了一周，就在他以为，又要渺无音讯之际，辅导员找到了他。

辅导员给他发信息，让他去办公室一趟，想到上次，去找导员，也是为了贫困补助名额的事情，这一次居然又是这个事，可太巧了。

他到办公室，里面只有到导员一人，他站在门口敲了门，在导员同意后，才进去。

“唐余，坐吧！坐下我们聊聊。”导员拿纸杯，给他倒了一杯水。

他受宠若惊，“谢谢李老师！”

导员坐在他对面，面前的桌子上，还有他的举报信，导员开口，“唐余，有什么事情，要先和我反映，我毕竟也是你的导员，你看看你直接去找校长，校长也是日理万机的，许多事情也处理不过来。”

他不肯退步，“我上次来找过导员了。”

导员开始讲道理，“上次的事，是我疏忽，我也不了解具体情况，许晴的材料确实要充足一些，而且我们的评选是民主评选，也是班上去一些人来初选的，是合规的。”

导员的解释，他只觉得滑稽可笑，“不知道你们的合规的标准是什么？我只知道，这是贫困补助，贫困两个字，是否是评选这个补助的唯一标准，你说什么材料？你到底了解过没有？许晴不仅拿贫困补助，还拿特别贫困补助，这两年都拿。”

导员见讲道理，不管用，又开始摆事实，“唐余，你这样说，自然是没错的，贫困补助的评选标准是贫困，可是你也要知道，我们评选，要有材料作为依据，现在很多人都说自己贫困，可是他们真的贫困吗？事实如何？还是要拿出依据，这个资料，在评选中，本就是必不可少的，许晴她家里有不少欠款，也是贫困的，才给她的，这次旅游，我也找她谈过话了，她说是自己也在勤工俭学，用自己存下来的钱，想去完成一下梦想，你们年轻的娃娃，这本也是无可厚非，不能因为她是贫困生，就不允许她追求梦想吧？”

他表示，“并没有说，材料评选的方式不对，不过我认为，材料不能作为唯一的评判标准，是否贫困？应该通过多项考核，而且拿到补助之后，也应该接受同学的监督，一旦有不符合贫困生的消费，便应取消补助，你说许晴自己挣的钱完成梦想无可厚非，我也这样认为，可是既然可以挣钱完成梦想，为什么还要拿贫困补助？”

导员解释，“她确实没钱，补助也用于生活费，额外的开支也是自己挣的。”

“李老师，能挣钱完成梦想，而不是用于读书，我是否可以认为尚有余力？的确，如果没有更贫困的人，比较之下她算贫困，贫困补助也是合情合理，可是就拿我来举例，之前，我口袋里的钱，连饭都吃不上，还要交学费，我也在勤工俭学，可是我要有了补助，我实在也没能力去完成梦想，我要把它存起来，用来给下一年交学费，我也有梦想，也想现在完成，可是在现在的生活面前，我只能搁置梦想。”他无法对拿着贫困补助要完成梦想的人感同身受。

导员见这些招数不管用，又拿出实际的，“今年我们学校还有校级贫困补助的名额，我们班也有一个，我已经把你填上去了。”

原来导员以为他这举报，这争辩，如此一遭，是为了自己的贫困补助金，他气笑了，“我申请放弃，这次贫困生补助的名额。”

导员以为他是在表达不满，“唐余，你别搁这儿给我置气，我知道你家里条件不好，钱拿到才是真的，许晴旅游的事，我已经批评她了，她也保证，以后会好好用补助金。”

“李老师，我放弃这次补助，不是因为许晴，这段时间，我在外找了一个家教，有3000块钱，有这笔收入，我自认为，我已经有余力，暂时不需要领取补助金，你之前跟我说，我贫困，有人比我更贫困，这句话我一直记在心上，也希望李老师能放在心上，把这个补助，一定给到更有需要的人。”他来举报，也不是为了自己，他只是不想如自己之前一般的人，也受到这种待遇，也许就因为这一份小小的补助金，可能会有人选择辍学，走上截然不同的人生。

他希望这样的事情，永远不要发生。

导员承诺，“好，这事我答应你。”

“这事就这样……”导员试探着。

这件事根本就没有得到解决，他马上否决，“这样不妥，我写这封举报信，希望校方能重视这件事，也希望得到合情合理的解决，首先，我希望全校通报这件事，霸占贫困补助金的事情，非常恶劣，让大家都引以为戒，贫困名额添加新的考核，让领到补助是真正需要的人。”

“唐余，你有没有想过，许晴，还是个小女生，这样全校通报，对她来说影响不太好，她以后要怎么做人？”导员打起了感情牌。