等到下课铃响起时，哈莉庆幸自己可以去上一堂算数占卜，否则就要直接去上乌姆里奇的黑魔法防御术了。算数占卜这种没几个人上的选修课是不会被乌姆里奇光顾的，更何况“与此同时”乌姆里奇还在特里劳尼那里。

“占卜课怎么样？”上课前赫敏问她。

“乌姆里奇大驾光临。”哈莉说，“我想特里劳尼会是第一个，用来彰显高级调查官的权威。”

“我得说，虽然特里劳尼是个骗子……但她不应该受到这样的对待。”赫敏叹气道，“我注意到报纸了。你知道邓布利多在哪吗？”

“我不知道。”哈莉说，“我问了小天狼星，他不想透露给我太多。”

算数占卜课平平淡淡，在那之后哈莉和赫敏一起去了黑魔法防御术教室。

“今天肯定还会和上周一样的。”哈莉说。

她们进了教室就分开坐，或许已经成了一种默契了。哈莉坐在斯莱特林堆里，拿出《魔法防御理论》课本，不一会儿，乌姆里奇教授就命令大家安静下来。教室里立刻鸦雀无声。

“收起魔杖。”她笑容可掬地吩咐大家，那些抱有一线希望把魔杖拿出来的同学，只好失望地又把它们放回书包，“上节课我们学完了第一章，今天我希望你们都把书翻到第十九页，开始读‘第二章，普通防御理论及其起源’。看书时不要讲话。”

她咧着大嘴、沾沾自喜地微笑着，在讲台后面坐了下来。全班同学一齐把书翻到了第十九页，发出一片清晰可闻的叹气声。

就在这时，哈莉突然发现赫敏又把手举了起来。

乌姆里奇也注意到了，而且，她似乎已经对可能发生这样的事情想好了对策。她不再假装没有看见赫敏，而是站起来绕过前排课桌，面对面地站在赫敏跟前，然后弯下腰压低声音，不让全班同学听见她说话。“这次又怎么啦，格兰杰小姐？”

但教室里鸦雀无声，所有人都想听清她说了什么。

“第二章我已经读过了。”赫敏大声说。

“那好，接着读第三章。”

“那一章我也读过了。我把整本书都读完了。”

乌姆里奇教授眨眨眼睛，但几乎立刻就恢复了镇定。

“那好，你应该能够告诉我，在第十五章里，斯林卡关于反恶咒是怎么说的。”

“他说反恶咒这个字眼不恰当。”赫敏不假思索地说，“他说‘反恶咒’这个字眼实际上是人们用来称呼他们的恶咒的，他们想使那些恶咒听上去更容易被人接受。”

乌姆里奇教授扬起眉毛，她尽管不乐意，却也不由得心服口服。斯莱特林们饶有兴趣地注意着那边。

“但我不同意。”赫敏继续说。

乌姆里奇教授的眉毛扬得更高了一些，目光明显变冷了。

“你不同意？”

“是的，不同意。”赫敏用清晰的、传得很远的声音说话，把全班其他同学的注意力都吸引了过来，“斯林卡先生不喜欢恶咒，是吗？但我认为当恶咒用于防御时，是会非常管用的。”说得不错，哈莉心想，她的斯莱特林同学们也会喜欢这样的发言的。

“哦，你这么认为，是吗？”乌姆里奇教授说，忘记了压低声音，并且站直了身体，“恐怕在这个教室里真正重要的是斯林卡先生的观点，而不是你的观点，格兰杰小姐。”

“可是——”赫敏刚要说话。

“够了。”乌姆里奇教授说。她走到教室前面，面对全班同学，刚开始上课时那种喜气洋洋的劲头一下子不见了。“格兰杰小姐，我要给格兰芬多学院扣掉五分。”

听了这话，教室里响起一片窃窃私语。

“为什么？”迪安·托马斯突然说。

“因为用毫无意义的打岔扰乱我的课堂纪律。”乌姆里奇教授流利地说，“我在这里教课采用的是魔法部批准的方法，不包括鼓励学生对他们不很理解的事情发表自己的观点。以前教你们这门课的老师也许给了你们更多的自由，但他们没有一个人能够通过魔法部的调查——大概奇洛教授除外，至少他似乎只教授适合你们这个年龄的内容。”

可是在场的学生们都听说过那个传言，奇洛让伏地魔附身在他的脑袋后面。又是一阵窃窃私语 ，还有一些同学偷偷看向哈莉。

哈莉只当没看到。乌姆里奇重振旗鼓，叫他们所有人看书。

星期二的变形术，哪怕是斯莱特林的学生也预感到会发生不妙的事。一些人等着哈莉表态，但哈莉一直以来的沉默态度让斯莱特林们小心谨慎，他们只能和哈莉一样站在中立位置。

哈莉没有提前去变形术课教室，而是和同学们一起去。上课铃一响，麦格教授大步走进教室，从她的神情看，似乎根本不知道乌姆里奇教授的存在。

“好了，”她说，教室里立刻安静下来，“斐尼甘先生，请过来把家庭作业发下去——布朗小姐，请把这盒老鼠拿去——别那么傻，姑娘，它们不会咬你的——给每个同学分一只——”

“咳，咳。”乌姆里奇教授发出咳嗽声，还是她开学第一天晚上用来打断邓布利多的愚蠢的轻咳。麦格教授假装没有听见，让西莫把论文发还给同学们。哈莉看了看自己的论文，又是个“E”，这让她叹了口气。

“好了，同学们，请仔细听好——迪安·托马斯，如果你再那样折腾那只老鼠，我就关你的禁闭——现在，大多数同学都能顺利地念消失咒让蜗牛消失了，即使那些还留下一点儿蜗牛壳的同学也都掌握了这个咒语的要点。今天，我们要——”

“咳，咳。”乌姆里奇教授发出咳嗽声。

“怎么啦？”

“教授，我只想知道你有没有收到我的便条，上面通知了检查你上课情况的日期和时——”

“我显然是收到了，不然我就会问你跑到我的教室里来做什么了。”麦格教授说着又果断地转身背对着乌姆里奇教授。格兰芬多同学交换着喜悦的目光。“正如我刚才说的：今天，我们要练习更难的老鼠消失咒。好，在这里，消失咒——”

“咳，咳。”

“我不明白，”麦格教授转身冲着乌姆里奇教授，带着怒气冷冷地说，“如果你不停地打断我，又怎么能够了解我平常的教学方法呢？你要知道，我说话时一般是不允许别人说话的。”

乌姆里奇教授看上去就像被人扇了一记耳光。她没有说话，而是正了正写字板上的羊皮纸，恼羞成怒地草草写了起来。

麦格教授一副无所谓的样子，再一次对全班同学说道：

“我刚才说道：消失咒，随着需要消失的动物越来越复杂，它也越来越难掌握。蜗牛是一种无脊椎动物，挑战性不是很大，而老鼠是一种哺乳动物，要求就高得多了。这可不是你们脑子里惦记着晚饭就能完成的魔法。好了——咒语你们已经知道了，让我看看你们做得怎么样……”

直到下课，乌姆里奇都没有再说话。下课后，哈莉拉着她想要听听乌姆里奇说什么的同学们走出教室，这可不是小朋友能搅合的浑水。