三件短袖上衣、两条短裤、四双袜子……

徐淮度越翻越无语，这是做足了让他们在考场里面呆五天的打算啊。他觉得就算让他自己收拾，也未必会把东西收拾得这么齐全，也真是难为考试系统了。

哦，还有好几本书。

他将那一沓子书一次性拖了出来，摆在床上一本一本地查看：《教材划重点——让你的命数更重点》《完全解读——我与补习老师不得不说的事故》《知识清单——如何活着通过补习测试》。

徐淮度越看，脑袋上的黑线越密：这里面都混进了什么乱七八糟的东西……

直到两排熟悉的黄白相间的大字映入眼帘，徐淮度几乎是条件反射一般倒吸了一口凉气——《五年高考，三年模拟》。

这到底是什么人间疾苦！他本以为高考结束后还要来参加补习班，已经是人间惨剧了，难道在补习班里面，他也要继续跟“五三”生死缠绵吗？

徐淮度的脸上没什么表情，手上的动作却暴露了他内心的真实想法。只见他用拇指和食指拎起那本“五三”的一角，满是“我再也不想多看你一眼，不想多碰你一分”的嫌弃，作势就要将书赶紧扔到一边。

然而就在他接触到那本书的瞬间，那股熟悉的机械音再度响起：

【恭喜考生徐淮度掌握甲类知识点。

知识点名称：五年高考，三年模拟。

知识点内容：细分为三级考点。

考点1：温故。高中时期是人类智商的巅峰期。掌握此考点后，考生可永久性保留高考期间的知识。

考点2：知新。人永远赚不到认知以外的钱，但人永远可以向外拓展认知。掌握此考点后，考生单次学习能力有一定概率提升为100%（被动性触发，与考生主观意志无关）。

考点3：蒙题。三长一短选最短，三短一长选最长。试问有哪个学生没有蒙过题呢？掌握此考点后，考生每次做出选择时，选对正确答案的几率提升10%。等级：1级。

知识点点评：作为一个学霸，徐淮度掌握了最适合他的知识点。】

最适合他的知识点？到底哪里适合啊！

徐淮度感觉自己有点胸闷，他将那本“五三”紧紧地攥在手里，结果却发现握了个空。床上还摆着那几本不良书籍，只有“五三”消失了。似乎它存在的意义，就是让徐淮度获取到这个所谓的知识点。

他想，难道这就是胖子所说的惊喜？

他在脑海中将刚刚听到的内容回顾了一遍，心里面只剩下了一个念头：能不能把他送回去，让他再参加一次高考啊？这个知识点不用在高考上，实在是暴殄天物了！

他真的难以理解：第二个考点和第三个考点对于考试来说或许还有些用处。第二个考点有几率将单次学习能力提升为100%，相当于他有可能直接学会某样技能，虽然以他的非酋程度，这个可能性无限趋近于零就是了；第三个考点能够提升选择的正确率，或许以后在做决断的时候能够一定程度上规避掉部分风险。

但是第一个考点——永远保留高考期间的知识，他要这些知识到底能干什么？是用英文跟考场boss say goodbye，还是跟考官现场聊聊意识形态？

徐淮度用手捏了捏鼻梁，试图让自己的情绪稳定下来：莫生气，莫生气。虽然这个知识点看起来确实不如小高的那个治疗异能有用，但毕竟是自己的知识点，聊胜于无吧。

渐渐平复好心情之后，徐淮度将考试系统的那段机械音一字一句地在脑海中再次细细筛了一遍，又发现了几个值得注意的点。

他下意识地翻找书包，想要用纸笔记录下来，却猛然意识到，这不是在现实世界，并不适合这种记录方式，只能在脑海中抽象地打字：

【1.甲类知识点：可能还会有乙类、丙类，这个编排可能代表级别，也可能代表类别，目前还不能确定具体情况。

2.等级1级：这个标注只在第三个考点里出现，这是什么意思？难道说第三个考点在之后还可以提升等级吗？

……】

他越想越觉得有这种可能，因为“永远”和“100%”几乎已经为前两个考点宣判封顶了，这里面唯一有可能再提升的就是第三个考点“10%”的选对几率。

徐淮度觉得这个10%并不是意味着十次里面他必然会选对一次，也不代表他每次只有10%的可能性选对，或许只是跟大众相比，他在做选择的时候会更欧那么一点点？

如果真的是他所想的这样，那等考点3升级之后，他岂不是真的要脱非入欧了？还会有这种好事？徐淮度随即摇了摇头，原理应该是这么个原理，但是却缺乏具体的操作说明，按照考试系统的德性，这应该是个很难完成的任务。

同理，【3.单次学习能力：到底是学什么、怎么学，全都是未知。】