陆知年苦思冥想，从匮乏的词库里拎出一串组成句子：Dear Li Hua，

Hello，how are you?My name is Lu Zhi Nian and I'm17years old.I can write this letter is very much thank you.Now I want to speak Chinese festivals.

陆知年没忍住往江澈那边瞄，书写速度很快，字很漂亮，手指修长白皙，唇色很浅。

他抿着唇不由得想到了口袋里的唇膏。

思想在放空，意识在劈叉：I eat my head. It's so very good.If you love it, please going to China.We will eat it on imporant festivals.

涂抹上去或许那微红的唇瓣会称得更加饱满。

陆知年把脑中的想法关入小黑屋，尾都来不及收就被叫停。

英语老师掐着时钟，“时间到，前后桌交换订正，黑板上的同学先下去。”

粉笔盒在讲桌右边，陆知年捏着半截往盒里放的时候碰到了江澈的指尖。

温凉，细腻。鲜艳的粉笔灰给白皙的手指染上刺眼的色彩。

英语老师拿着英语书，“看黑板第一个单词，赔偿，补偿，Compensate，做第三人称单数加s，表示现在正在进行时改e为ing，表示过去赔偿，末尾接d，看看他们写得怎么样。”老师拿着粉笔在江澈写的后边打了个勾又在空白处写道：“形容词Compensable，Compensation是名词，译为赔偿，赔偿金。”

她转到讲台另一边。

“看陆知年写的，Comention？前三个字母对了哈，好好记单词，争取下次多写对几个。”

“哈哈哈。”前排有几个男生笑趴在桌子上。

“写对了吗？就笑？”她捡起粉笔朝笑得最欢的男生砸去，“那么喜欢笑，下次听写让你笑个够。”

被英语支配的恐惧深入人心，一秒静音。

“看下一个，Negotiate，协商，谈判，作不及物动词常与介词with连用，Negotiate with sb for sth.为某事与某人谈判。”

“作及物动词，接名词或代词。”

英语老师打开保温杯喝了口茶，“看看黑板上的同学写得怎么样？”

然后她对着酷似汉语拼音的单词沉默了。

“咳，在语文中都讲究创新，而我们英语呢，比较朴实，多记多背多总结规律也是能拿高分的科目。”

她绕到左边，“继续。”

江澈写得就美观多了，修正起来也很快，单词没出错，作文也很优秀。

一百分和五分位于黑板两侧，荣获五分的当事人却完全不尴尬，并带头鼓起了掌。

班里的同学鼓吧像傻叉，不鼓也像傻叉，总之里外不是人。

最终莫名其妙鼓了起来。

刚下课，陈述凑到跟前，满脸八卦，“陆哥，陶大肚没骂你啊！”

“操，差点忘了，大肚让去办公室。”

“哎！”陈述只能捕捉到一阵风。

班长走到他面前，拍着他肩膀，“兄弟，辛苦了。”

“哈？”

“报告。”陆知年象征性敲了几下门。

“进。”

陆知年走进去，里边只有陶衍一个人，他东瞅瞅西瞄瞄想混点时间。

“过来，磨磨蹭蹭干什么。”

“你爸爸说想让你出国，我想听听你的想法。”

陆知年插着兜，“我这成绩，就只能去专科，不如去国外。”

“只要努力，还来得及。”

陆知年回到教室时人已经走光了，悄摸摸溜到江澈座位旁，东翻翻西翻翻，总算找着张一寸照。

刚把书本复原，“你干什么？”

陆知年想把照片藏起来，没拿稳，掉了。

江澈垂下眼帘，“不给个解释？”

“我从小就特崇拜你，想让你辅导我功课又怕你嫌弃，只能找替代品挂墙头，每天早晨拜一拜，希望早日成为像你一样的学霸。”

“我看起来很好骗吗？”

陆知年摇头。

“我智商低吗？”

陆知年再次摇头。

江澈伸出手，“不想写检讨的话，把照片还我。”

陆知年：“……”好吧，你赢了。