陶居然站在原地，看着他的背影消失在楼梯上，然后关上教室的门，走出学校他才后知后觉地意识到自己好像不小心撞见了什么。

靖如风为什么会受伤？

也许是社会新闻——高中生小巷被劫，幕后黑手屡次索要保护费，是学校的不作为还是父母的不称职？

也许是人伦惨剧——酗酒父亲染上毒瘾，丧心病狂虐待妻儿，孩子在沉默中变态，举起铁拳奋勇反抗！

也许是法治故事——不良少年打架斗殴，出入酒吧夜场终酿大祸，是人性的扭曲还是道德的沦丧？

有钱人家不爱学习的小孩打个架也没什么了不得的，结合靖如风的家世，陶居然觉得更有可能是豪门轶事——富家子挥霍无度，老父亲棍棒教子：滚去学习！

不知道为什么，想到这儿陶居然很没同情心地笑起来，可能像靖如风这样狂帅酷霸拽的少年被爸爸追着打是挺可笑的。

笑了一会，晚风卷着落叶扑到人身上，天边暮色渐深，人们都急匆匆地赶回家。他踢了踢路上的石子，背着书包踩着落叶，在夕阳下慢慢走着。

陶居然本来不觉得这件事跟自己有什么关系。

第二天靖如风照常上课睡觉，陶居然照常暗中观察。

靖如风朝着另一个方向趴着。这下陶居然没法光明正大地从玻璃窗上“观察”新同学，只能另找机会，比如频繁地走到后边打水、每次递作业收卷子都动作夸张地向后转身、后边无论谁说话声音大了点他都要回头看热闹。

如此这番，靖如风便感觉今天的睡眠质量尤其差，最后两节课甚至没有睡觉，难得打开书看了起来。

陶居然听见翻书的动静，缩缩脖子不敢造次了。

靖如风受伤的地方不止这一处，他今天戴了个棒球帽，帽檐压得很低遮住了半边脸。他手上也有一片挫伤，其他地方就看不到了……陶居然觉得自己观察入微，不是变态的那种，而是侦探的那种。

最后两节是语文课，语文老师是个年轻开朗的女士，平时爱跟学生玩笑，每次上课都热情洋溢，比底下哈欠连天的少年们更有活力。

她还是第一次看到靖如风抬头，打趣了一句：“新同学今天精神不错嘛！诶，这个天气带什么帽子？摘下来让老师看看，我可不想还没老年痴呆就认不出自己的学生！”

一句话说得大家都笑起来，陶居然也跟着笑，小心翼翼地歪头去看靖如风。他的面容藏在帽檐下，神情藏在阴影中。

众人的目光齐齐落到他身上，在这片静默中，靖如风站了起来。或许是因为离得近，陶居然觉得他像山一样高大，霸占了他的整个视线。

语文老师用鼓励的目光看着他：“好啦，让大家看看你的庐山真面目吧！我可听说了，我们班的新同学是个大帅哥！”

大家跟着起哄，气氛越来越热烈。陶居然有些紧张，害怕靖如风一言不合就摔桌子砸凳子，非暴力不合作。他总是莫名其妙地焦虑，为脑子里异想天开的事担惊受怕。

但靖如风只是安静地摘了帽子，随意捋了捋头发，扬起脸坦然地接受瞩目。

“哇——”教室里响起一片惊呼，大家都清楚地看到了他脸上的伤，一时间惊艳好奇的目光都变得意味深长起来。

语文老师愣了一下，立刻又笑起来：“哟，真是个大帅哥，看来陶居然的班花地位要保不住啦！”这回的笑声比前两次都大，只不过这一次揶揄的对象变成了陶居然。

这下陶居然顾不上看别人的热闹了，他不好意思地笑了笑，低下头坐得规规矩矩。周围几个活泼的女生絮絮说起话来，她们的目光并无恶意，却也不像羽毛一样柔软。他脊背绷得紧紧的，轻轻呼气，脸上的热度过了好久才褪下去。

下了课，班主任走进来把靖如风叫走。教室里的目光注视着他们的背影，像太子丹和燕国大臣目送荆轲一样悲壮。

窗外又是风起，不紧不慢，带着秋天独有的悠闲气质。阳光亲切温和，又好像拒人于千里之外。陶居然以手支颐，出神地望向窗外：春的来意是生，那秋呢，秋的来意又是什么？