李倩一抬手，眼神紧跟着那枚乒乓球，等到它即将从半空落到桌上时，便打出一个轻飘飘的旋球。球的轨迹呈现一个优美的抛物线，越过台面，高高飞过，在另一边桌子上轻敲出一个音，但不等出界，就被我截下，并反打了回去。

今天的课程不多，所以同办公室的李倩老师来邀请我一块去打会乒乓球。

而我虽说不上球技有多高超，但随便打打也算可以的。

不过打了没多久，我就发现这个李老师好像并不是那种普通打球的，而是有点子厉害在身上。

特别是接她的旋球的时候总是要关注她让球如何旋转的，以及猜测力度。

这种旋球不好接，不是接不到，就是打不回去。所以在接球的时候要迎着球的来势，然后向下削，要我说的话，就像是杀球那样的打法才能打回去吧。那时如果再加上一个往前推的力度，就会更稳。不过接这样的球是还有另外方法的，我倒是没怎么学会。

刚刚那球我是堪堪截下，但出界了。

但球在李老师那边，便还是她先发球，我心里想着，要不下次她打那样的球我直接不接了。

因为我比较擅长发球，发那种快得出奇的球。

好在下一把便是我发球了。

我起势，只是盯着对面的人，手里拿着乒乓就在拍前停着，倒不是想挡着让别人看不见如何发的球，而是那样距离最短，可以很快的发出去。盯着别人只是因为想吓唬和转移对方的注意力，当然这对注意力很强的人没什么用。

我全握拍，转着，寻找着最适合发力的一个角度，然后一个巧力，便是让球如同装了弹簧一般发射出去。

这个技巧在两个刚开始还不怎么熟悉彼此打法的时候，格外有用。但随着这样发球的次数增多，对方则会看透你发球的速度，并很快截下。

我在心里默默祈祷着李老师可不要这么见多识广。

走运的是，李老师没接到，于是她走到后面去捡球。捡到球后，直接用拍打着，然后快步走回台前。

“诶，姬老师这球技不错啊，是有谁教的吗？”

“倒是没有，就以前经常在体育馆和别人一块打乒乓来着。”

我笑着回答。

我记得妹妹小的时候，我也经常陪她打乒乓球，两个人总在体育馆里面玩得不亦乐乎。李老师这一问倒是让我想起来以前和满满一块的日子，总是那么开心。

李老师好奇是谁，又接着问我：“是哪个人？你的男朋友？”

脑海里一闪而过徐铭的脸，我摇头否认，“也不是别人，其实是我妹妹。”

她恍然大悟：“是妹妹啊，你们差几岁呢？”

我想了想，却忽然发现自己记不清满满多少岁了，“嗯……我想想……”

“好像是差六岁。”

我讪讪笑着，有点愧疚。

李倩许是好奇的瘾犯了，直接撂下球拍和球不打了，拉着我就要在一旁坐下聊天。

“怎么没在学校里听你提起过呢，你妹妹。”